试论就业能力导向下高职小学教育专业学生的职前准备
作者：苏琬婷
单位：柳州城市职业学院
高职小学教育专业学生就业存在一些主客观方面的负面因素，须由学校在专业层面加以规划指导，引导学生自我发展，提升就业能力，做好职前准备。文章从学校与学生两方面入手，提出学校要加强专业规划指导，具体可采用优化课程设置、注重培养学生的实践能力、加强职业规划指导、加强校际合作、建立健全协同育人机制等方法；在职前准备方面，学生应当做好个人职业发展规划、储备教育教学理论和学科知识、磨炼教师技能、利用实习期做好角色转换、注重关键素养培养等。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
工作探赜
分类号：
G62-4;G712
页码：
96-98