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国际金融(双语)一流课程建设的思考与探索

作者:罗子瑶

单位:贵州商学院

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一流课程建设是高校提升整体教学水平、优化人才培养的重要途径。文章以国际金融(双语)课程为例,分析该课程教学现存问题和主要教学难点,阐述一流课程建设的基本思路,从课程内容、教学组织和教学方法等方面提出教学改革建议,希望为进一步加快一流课程建设、提高教育教学水平和人才培养质量提供参考。
DOI:
关键词:
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所属期刊栏目:
课程建设
分类号:
F830-4;G642.3
页码:
15-17
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